:.:.:HOT POTATOES.:.:.:

Pues nada...esta entrada va sobre el programa que he (y hemos) utilizado en el aula de lengua. El programa trata sobre realizar diferentes ejercicios típicos, y sobretodo, entretenidos (ya que no solo para quien lo haga, sino al hacerlo, también se entretiene uno...) que sirven para saber algo de cultura (que hoy día, hace mucha falta...) sobre las poesías y sus autores más destacados.

En mi caso, y el de mi compañero (Gabriel Montesinos Alonso), hemos elegido los autores del 36 y sus diferentes poesías.

En el que disfrutamos más haciendo (o por lo menos, yo si...) fue en el "JCross", ya que, se trataba de realizar un cruzigrama y dar las pistas, y luego, como es de cajón, terminarlos.  

Además, no solo el "JCross, sino como por ejemplo, el "JQuiz", que gue mi favorito...En esta sección, se trataba de escribir tu, tus propias preguntas y respuestas; luego, activar y seleccionar la correcta (no solo podría ser una, sino que se podían escoger más de una respuesta correcta...) y luego (mi parte favorita...) era escribir el mensage que se debíka de ver, en el caso de que la respuesta seleccionada fuese la incorrecta...No solo por esto fue mi favorita, sino porque, de nuevo, me entretuve haciendolo, y uno no se aburre...

También estaba el "JMatch" (muy bueno también, pero no fue uno de los que me entusiasmó...). Trataba de Escribir diferentes nombres de autores, y luego sus novelas al lado. Así, a la hora de realizar el ejercicio, se visualizaran en diferentes cuadros, con los que se tenía que arrastrar el poema o autor, hasta su opuesto (el poema o autor) que se creyese correcto.

Por otro lado, podemos encontrar también el "JMix" (el más "dificil" para mí),

que consistía en redactar un poema del autor que quisiésemos. A la hora de hacer el ejercicio, se podrá comprobar que el poema está desmembrado, y de eso se trata el ejercicio, de construir el poema palabra por palabra hasta dar con la forma correcta (en mi opinión, es una de las maneras donde más se puede aprender un poema: es entretenido y se memoriza insconcientemente...).

Por último, encontramos el "JCloze" (el más peculiar para mí, pero de la misma forma, también muy entretenido...). Esta sección, es bastante fácil de realizar, puesto que solo se trata de escribir un texto, con espacios, luego añadir el título, y así, a la hora de realizar el ejercicio, se verá las palbras claves que van en los espacios en bñanco, previamente hechos, para que así, el individuo que lo haga, deba coger dichas palabras y arrastrarlas hasta uno de los espacios en blanco que hay (el que crea correcto), así hasta que se descarten todos los espacios los espacios en blanco...(luego, se puede comprobar el resultado y los fallos cometidos en los espacios).

En resumen...Ha sido un ejercicio entretenido, pero a la vez, informativo para cultura general y con el que "se disfruta trabajando".